以药养心 用心育人：访第八届全国高等中医药院校优秀青年代表李芸霞老师

　　李芸霞，我校药学院教师，博士后，研究员，博士生导师。在今年3月30日举行的我校第八届全国高等中医药院校优秀青年评审宣讲会上，她被推选为优秀青年，将于5月获得全国高等中医药院校青年发展论坛的表彰。她究竟做出了哪些优秀的事迹?是如何成长起来的?带着这些问题，我们校报记者采访了李芸霞老师。

　　契机:连翘为引 中药路启

　　李芸霞老师主要从事中医药临床方面的研究，她于2008年从四川大学华西药学院药剂学专业博士毕业，进入我校药学院工作。从助理研究员开始，到如今成为博士后研究员，期间已过去近十年时间。李老师称，自己本是专注于西药方面的学习与研究，一次偶然的契机，跟着在博士生阶段的导师做课题研究时发现，自己负责的连翘这一药材在人体内的吸收程度并不高，但却能发挥出一定的药效。为真正搞懂连翘究竟是如何在人体内发挥其药理作用的，她反复地查阅资料、提出猜想、进行实验，最终在连翘的指标成分与代谢吸收、药理作用等方面都取得了进一步的认识和发现。小小的连翘，激发了李老师对中药研究的兴趣。李老师说，自己在研究过程中领悟到，尽管中医药已有数千年的历史，是我国人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，对于中华民族的繁衍与昌盛有着巨大的贡献。但中药种类繁多，成分复杂，很多药材的药理作用还有待进一步科学研究其成分与作用。抱着这样的想法，李老师开始从事中药领域的研究。她来到成都中医药大学后发现，我校中药学研究积淀深厚，通过很多方式弥补了她在中药专业领域上的知识欠缺。她深刻地认识到，无论是中药还是西药，其最终落脚点都应该是用药的安全性及有效性。为了使更多中药能在临床上更安全有效地应用，她决定了自己未来的研究方向，决心在中药临床应用方面做更多更深入的研究。

　　研究：热爱至上脚踏实地

　　李老师多年来致力于中药临床应用的有效性和安全性评价研究，主持国家自然科学基金4项，承担国家自然科学基金重点项目、国家“973”课题等部省级以上课题20余项;发表学术论文40余篇，SCI收录23篇，出版教材专著4部，申请专利4项。耀眼的成绩背后总是有无数的艰辛与努力，李老师在科研课题及论文发表等方面硕果累累，背后同样经历了许多困难与瓶颈。李老师坦言，在科研这条路上谁都会遇到很多困难。面对这些困难与麻烦，最重要的是坚守对科学研究的热爱。中药研究是一门非常吸引她的学科，心存热爱，才能多年如一日地保持着对科研的热情，从而在这条路上继续走下去。且科研路总是苦难重重，大到思路的创新，小到一个实验步骤，或许都需要花上很多时间和精力去不断琢磨，需要研究者有非常多的耐心，不急躁不放弃，保持平常心，及时进行工作总结与反省，才能突破难关更上一层楼。

　　成功的背后还需一个好的工作环境与氛围。李老师说，成中医为她提供一个了很好的平台，身处一支优秀的国家重点实验室基地团队，团队内优秀老师间的良好合作与配合，扎实的科研平台基础，学校领导的大力支持，都是她获得科研方面做出优异成绩不可或缺的因素。

　　对未来，李老师心中有着明确的研究方向和坚定的工作目标。现今，李老师正在负责两项国家科研项目的研究，同时也在不少国家重点课题中担任重要角色。她致力于以多组分多靶点动态网络调控驱动效应模型研究药物的药效物质基础和协同作用机理，也期望未来能用整合的统计学方法，对更多中药的安全性以及疗效评价做进一步的开发。

　　教学：因材施教用心育人

　　李芸霞老师不仅是一位优秀的研究员，还是一位优秀的老师。她在学校承担了本科生、硕博士研究生多门课程教学，2013年晋升为硕士研究生导师，2015年破格晋升为博士生导师，在此期间先后培养硕、博士研究生10余名，指导多名学生获得科研实践创新课题资助及论文发表。她贯彻落实药学院的教学理念，进行分层次教学，形成本科生重基础理论培养、硕士研究生重专业创新、博士研究生重精英笃行的模式。谈及这种教学模式的好处时，李老师说道，这样的分层次教学与因材施教的理念不谋而合，她认为，根据学生的能力不同而进行不同内容与程度的教学，才能使得学生的基础知识与实践能力得到最大限度的提升。

　　针对现在很多同学都对科研项目感兴趣却又比较迷茫、不知道如何找到正确的科研方向的情况，李老师也表达了自己的看法与建议。首先，她认为同学们若对某一个研究方向感兴趣，一定要主动积极地寻找到机会进入实验室。但必须具备一定的基础知识和实验操作能力，切勿浮于表面，只看到别人光鲜的成果而不知其苦。若进入实验室，一定要耐心地泡在实验室里，静下心来做事。在接触实验的过程中发现问题，思考问题，找到自己真正感兴趣的研究方向，才能在这个条路上开好头、坚定走下去。

　　在忙碌的研究工作与日常教学之余，李老师也时常关注学校、学院的动态。她对于我校近期举办的“解剖之星”“方药之星”等学生知识竞赛与实践活动都有所关注，也非常支持同学们积极参与其中。李老师认为，这样的活动不仅能增长同学们的专业知识，锻炼表达与交流的能力，更能丰富自己的校园生活，从活动中寻找到学习的乐趣，是一件非常好的事情。

　　对机遇的把握、对中药研究事业的热情以及持之以恒的坚持，都是她成功道路上必不可少的基石。李老师用自身经历告诉我们:用汗水与热爱，方能孕育硕果，绽放精彩人生。

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