大邑金星学校怎么样、好不好

同学们中考后都想进入一所各方面条件都比较好的高中学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校，家长和同学们可以通过了解学校的办学规模、教学成果、教学特色、师资力量等，再去考量一所学校到底怎么样，好不好。

大邑金星学校办学目标

45周岁以下的教师参加《全国中小学教师教育技术水平》考核，合格率为100 %。全体教师均能较熟练地运用现代教育技术进行辅助教学，普通话测试合格率达100%。各学科教师配备到位，素质优良，全体教师都能胜任本职工作，满足教育教学工作的需要。学校以“一流的环境、一流的管理、一流的师资、一流的质量”为办学目标，以“学习上自主、生活上自理、人格上自强、发展上全面”为育人目标，以“勤政、民主、务实、高效”为班子的工作作风，以“严谨、爱生、善研、乐教”为教师的教风，以“守纪、勤奋、乐学、善思”为学生的学风，以“厚德、勤奋、和谐、创新”为校训，推行精细化管理。学校班子团结，教师积极进取，爱岗奉献，学校教育教学质量稳步前进，教学质量居山丘区前列，受到上级领导和金星乡老百姓的肯定和赞扬。

大邑金星学校设施设备

大邑县金星乡地处川西平原西部深丘和高山地区，幅员辽阔，面积达49平方公里。大邑县金星学校位于金星乡红岩村12组，距县城20公里。2000年9月经布局调整后，将原来的金星中心校和金星中学合并为九年一贯制学校，即现在的大邑县金星学校。“5.12”汶川大地震破坏了优美的校园，学校于2009年1月开始重建，2009年8月竣工投入使用。学校占地15亩，校舍建筑面积5837平方米，生均达10.65平方米。200米环行跑道和100米标准直跑道。田径场面积为3869平方米，体育活动面积6000平方米。学校功能室齐备，现有音乐室1间、美术室1间、科学实验室1间、物理实验室1间、化学实验室1间、图书阅览室1间、计算机网络教室1间、多媒体教室1间，团队室、体育器材室、卫生保健室、美术仪器室、音乐器材室、科学仪器室、物理仪器室、化学仪器室、图书室、心理健康室、网络控制室、信息中心、演播室等必备辅助用房。学校校园绿化总面积为2963平方米，绿化覆盖率为33 %，生均绿化面积5.41平方米。

选择一所学校是多方面衡量下来的结果，更何况高中学校不像小学初中那样不用太在意，一所高中学校的实力是直接和高考成绩挂钩的。学校的教学能力怎么样、学风氛围是否浓厚、高考成绩情况是怎么样的，都是衡量这所学校实力的一方面，大家可以通过多种渠道去观察了解。

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