邛崃市第二中学怎么样、好不好

学校好不好可以从多个角度去了解，好的学校首先办学历程肯定是比较久远的，同学们在选择高中学校时，学校的硬件设施也是需要考虑的因素之一，先进的硬件设备对于孩子们来说也是相当重要的，孩子们可以通过它们学到更多的，更先进的知识，所以这个也要作为择校的一个备选条件，还要考虑学校的其他方面。拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。下面我们小编将为大家介绍邛崃市第二中学如何。

邛崃市第二中学简介

邛崃市第二中学校始建于1904年，是成都是校风示范学校，成都市文明单位，成都市普通高中阶段教育先进单位，成都市安全生产先进单位。学校是成都七中网校，四川师范大学教育实习基地。学校位于邛崃市临邛镇文昌街23号，是邛崃市区唯一一所普通高中学校。学校有在校学生2500余人，教职工192人。近年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“人人需要发展，人人能够发展，人人得到发展”的办学理念，全面实施素质教育，努力把学校办成学生依赖、教师自豪、家长放心、社会满意的优质高中。

邛崃市第二中学校召开高2014级“二诊”分析会

2017年4月5日下午4点30分，我校高2014级“二诊”分析会在敬亭讲堂召开，参加此次分析会的有我校校长何守蔚，副校长李裕明、胡蓉，教导处主任张志成，年级组长郑洪明，高三年级各备课组组长及高三年级所有教师。

首先，高三年级组长郑洪明汇报了我校高三年级“二诊”考试的基本情况，并对高三年级各个班级“二诊”考试进行了全面、细致、科学的分析，他从全面真实的数据出发，肯定了高三年级各科教师的努力，同时也阐述了各个班级存在的问题以及今后努力的方向。

接着，教导处主任张志成结合此次成都“二诊”分析会的情况，对我校高三后期工作提出了意见与建议，他谈到，第一，教学要进行精细化管理。对于自习课，教师要有任务、有要求、有指导，训练讲评要有针对性，要讲方法、讲思路。第二，要指导学生装订试卷和列问题清单。训练试卷要求学生分类装订，以提高日常学习效率，学生装订试卷过程中出现的错误列出问题清单，以归类释疑。第三，指导学生回归教材，指导学生对教材相应部分有重点的勾画或旁批。第四，后期工作应以鼓励为主，树立学生信心。第五，教学复习工作要有细致的计划和目的性。

最后，我校校长何守蔚作了总结发言。他提出了高三年级在后期应注重的几个问题。首先，各教研组要积极深入高考新题型的分析研究，并用活、用好手中的各种资源;其次，利用课堂有效时间关注班级踩线生;再有，要有选择性的进行试题讲评，注重团队智慧。

通过这次大会，高三年级更进一步理清了“二诊”过后的工作思路，坚定了信心，相信我校2017年高考一定会再创辉煌。

选择学校，就要了解学校的概况，知道学校的综合实力，能够分出上下高低。报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，但是同学们主观的学习态度同样重要，只有好的学习态度才能有好的学习结果。以上就是我们小编为大家介绍的邛崃市第二中学的基本情况，希望可以帮助到大家。

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